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　　1月18日上午9點，深圳市翠茵學校11名志愿教師集結(jié)完畢，準備前往羅湖區(qū)東曉街道綠景社區(qū)工作站開展新一天的下沉社區(qū)支援抗疫工作，校長李崇照例在校門口為教師志愿者們加油打氣。這是翠茵學校第三支定點下沉綠景社區(qū)工作站協(xié)助開展防疫工作的志愿者隊伍。

　　連續(xù)三天派志愿者開展疫情防控

　　自1月17日翠茵學校副校長彭莉蕾帶領(lǐng)第一組教師志愿者隊伍“出征”以來，學校連續(xù)三天分組由行政班子帶隊支援綠景社區(qū)開展疫情防控工作。此次任務除了支援綠景社區(qū)網(wǎng)格辦公室進行社區(qū)居民大數(shù)據(jù)排查外，還要協(xié)助組織開展核酸檢測工作。疫情防控排查數(shù)據(jù)繁瑣，工作量大，工作時間長，秉承“排查精準、不漏一人”工作原則，全體志愿教師與社區(qū)工作站人員聯(lián)動作戰(zhàn)，優(yōu)化分工，切斷疫情傳播鏈，跑出疫情排查“加速度”。

　　根據(jù)羅湖區(qū)關(guān)于疫情防控有關(guān)部署，翠茵學校聞令而動、反應迅速。40余名教師主動請纓，組成先鋒志愿教師團隊，隨時待命。

　　疫情防控，誰都不是旁觀者，在戰(zhàn)疫路上，人人都是溫暖故事里的主角。

　　下沉社區(qū)服務被本校學生及家長認出

　　得知羅湖區(qū)疫情防控志愿者征集有關(guān)通知，張嘉琦、鄧夏琳老師1月8日深夜主動請纓，隨后多次下沉社區(qū)開展志愿服務。作為翠茵學校德育主任，張嘉琦老師不僅要統(tǒng)籌安排學校疫情防控工作，及時跟進上報數(shù)據(jù)，還忙里抽空參加志愿支援，得到了學校老師、家長的一致認可。在下沉綠景社區(qū)開展核酸檢測工作時，她堅守崗位7小時，服務了許多本校學生及家長。當大家辨認出她的身份表達謝意時，她總是微笑著說：“平時都是家長義工們?yōu)閷W生保駕護航，送溫暖。能為大家做服務，是件快樂、有意義的事情！”

　　工作1周，他每天睡眠時間不到3小時

　　作為黨員發(fā)展對象的李喻老師，早在參與社區(qū)下沉服務之前，就向組織申請參加支援深圳市防控工作，服務時間一年。在完成下沉任務之后，他顧不上休息，立馬被調(diào)派到更重要的崗位投身于抗疫工作。工作1周以來，李喻老師每天睡眠時間不到3小時。但他始終保持“招之即來、來之能戰(zhàn)”的政治品格，面對防疫工作帶來的挑戰(zhàn)，他總是堅定地說：全力以赴，使命必達！

　　連續(xù)七天堅守下沉工作崗位的李?；劾蠋煘槿苏?，樂于奉獻，是位勤奮憨厚的青年教師，他笑稱自己是抗疫小板磚，哪里需要往哪里搬。而他積極樂觀的工作態(tài)度、堅守一線的執(zhí)著與熱情，感染著身邊每一個人。

　　黨員教師超齡支援，“我們有經(jīng)驗，心態(tài)年輕”

　　得知社區(qū)排查工作人員緊、任務重，賴少蓉、何錦文兩位資深黨員教師，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)加入到防疫工作隊伍中來。在談到超齡支援時，他們表示：“年輕人有活力，我們有經(jīng)驗，齊心協(xié)力共同抗疫，定能無往不利。再說，我們心態(tài)年輕著呢！”

　　教師志愿者團隊中，不缺少勇于擔當、舍小家為大家的先鋒教師，即便是遠居寶安、龍華的老師，當集結(jié)號吹響，他們便義無反顧加入，只為奔赴這場與“時間”賽跑的戰(zhàn)疫。據(jù)了解，賴李東、劉德歡等多名老師自發(fā)報名參加其所在小區(qū)的志愿服務，他們做善事不留名，用愛心和奉獻筑起“防疫墻”。無論在哪，翠茵星火都在默默傳遞光與熱。

　　“人人爭當志愿者，齊心抗疫做先鋒”的奮斗文化在一批又一批翠茵志愿教師的言行與擔當種悄然形成。翠茵人身體力行，正用自己的方式詮釋著羅湖教育“先鋒精神，奮斗文化”的深刻內(nèi)涵。