8月5日下午,羅湖區(qū)清水河街道梅園社區(qū)民生微實(shí)事服務(wù)類《探索AI世界?發(fā)展未知可能——新時(shí)代梅園青少年科創(chuàng)計(jì)劃》第五場(chǎng)“平衡機(jī)器車”在紅崗大廈二樓多功能教室成功舉辦,吸引了眾多青少年學(xué)生的熱情參與?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)科普老師為青少年們?cè)敿?xì)講解了平衡機(jī)器車的工作原理、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及制作步驟。
在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,孩子們分組合作,利用提供的材料和工具,親手制作起了屬于自己的平衡機(jī)器車。從組裝車架、安裝電機(jī)到調(diào)試程序,每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。
本次活動(dòng)將AI技術(shù)與機(jī)械工程巧妙結(jié)合,不僅讓青少年在實(shí)踐中感受科技的魅力,還培養(yǎng)了他們的跨學(xué)科思維和創(chuàng)新能力!
8月7日下午,《探索AI世界?發(fā)展未知可能——新時(shí)代梅園青少年科創(chuàng)計(jì)劃》第六場(chǎng)“循跡機(jī)器車”在紅崗大廈二樓多功能教室成功舉辦,同樣吸引了眾多青少年學(xué)生的熱情參與。
活動(dòng)伊始,專業(yè)的科普教師向孩子們?cè)敿?xì)介紹了循跡小車的工作原理。還通過(guò)生動(dòng)的講解和實(shí)例展示,孩子們對(duì)循跡小車的工作原理有了初步的認(rèn)識(shí)。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,孩子們開(kāi)始裝配小車機(jī)械部件的實(shí)踐操作,他們認(rèn)真地組裝小車的每一個(gè)部件。整個(gè)過(guò)程中,孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還加深了對(duì)科技知識(shí)的理解和應(yīng)用。此次AI科創(chuàng)活動(dòng),不僅是一次科技知識(shí)的普及和傳播,更是一次對(duì)青少年科技創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和激發(fā)。